Pädagogisches Konzept

Mein Pädagogisches Profil in der Kindertagespflege

Mein Ziel ist es, den Kinder möglichst jeden Tag einen schönen Tag zu bieten. Dabei liebevoll und konsequent Regeln und Struktur vermitteln. Dies führt zu Sicherheit und Geborgenheit bei den Kindern. Sie sollen sich bei mir frei entfalten können.

Bei der Betreuung der Kinder, richte ich mich nach dem Hessischen Bildungs- und Erziehungsplan. Jedoch gibt es einige Schwerpunkte, die mir besonders am Herzen liegen z.B: Selbstständigkeit, Sprachentwicklung und die Natur.

- Zur Förderung der Selbstständigkeit trainiere ich mit den Kindern z.B. das alleinige Anziehen und Essen sowie den damit einhergehenden Frust auszuhalten, wenn etwas nicht auf Anhieb gelingt. Zur Selbständigkeit zähle ich auch, sich selbst beschäftigen zu können.

- Zur sprachlichen Förderung verwende ich u.a Bilderbücher, die ich nach dem jeweiligen Interesse des Kindes auswähle. Zudem werden die Kinder bei Fehlern nicht verbessert, sondern es wird der ganze Satz oder das Wort kommentarlos wiederholt, damit das Kind den Satz oder das Wort richtig hört. Zudem singe ich mit den Kindern viel und gerne.

- Zur Förderung der Naturerziehung gehe ich regelmäßig mit den Kindern in die Natur und möchte, dass die Kinder die Natur und Tiere kennen und respektieren lernen. Hier kann mich je nach Rücksprache mit euch als Eltern meine Hundedame unterstützen. Zukünftig möchte ich mit den Kindern auch im Garten etwas anpflanzen 

Regeln und Rituale in der Kindertagespflege

Am Frühstückstisch gibt es ein Begrüßungslied bei dem auch ggf. fehlende Kinder gegrüßt werden. Es wird zusammen und möglichst selbstständig gegessen sowie aufeinander gewartet. Alle räumen gemeinschaftlich zusammen auf. Da andere Kinder auch Bedürfnisse haben wie man selber, muss man lernen manchmal auch etwas zu warten. Wer laufen kann, läuft Strecken beim Spazieren gehen selber. Es gibt ein Abschiedslied, dass wir alle gemeinschaftlich nach dem Schlafen singen.

Der gesamte Tagesablauf sowie die Regeln und Rituale werden altersentsprechend und individuell an das einzelne Kind angepasst und umgesetzt. Wobei das Grundgerüst jedoch erhalten bleibt.

Von den Eltern erwarte ich Pünktlichkeit, Zuverlässigkeit und Ehrlichkeit. So wie Ihr es von mir erwarten könnt. Sei es beim Bringen, damit wir gemeinsam starten können oder beim Abholen. Denn schon kleine Kinder haben eine innere Uhr und warten auf euch. Zudem habe auch ich ein Recht auf einen pünktlichen Feierabend. Oder sei es bei Krankheiten, denkt bitte daran, wenn die Kinder mich anstecken, gibt es keine Betreuung.

Exemplarischer Tagesablauf 

Der Tagesablauf ist von einigen Faktoren abhängig, wie z.B. vom aktuellen Tagesgeschehen, der Gruppendynamik, den geplanten Aktionen sowie den Witterungsverhältnissen und den Bedürfnissen der Kinder.

Somit sind die genannten Zeiten Richtwerte.

08:00 - 08:30 Uhr Bringzeit mit Freispiel

08:30 - 09:00 Uhr Begrüßungslied und Frühstück

09:00 – 11:00 Uhr Rausgehen, Angeleitetes Spielen, Basteln

11:00 - 11:30 Uhr Mittagessen

11:30 - 13:30 Uhr Mittagsschlaf (keine Abholung in der Zeit)

13:30 - 14:00 Uhr Abholzeit

Ernährung

Ich bereite das Essen, je nach Gericht, weitestgehend am Vortag oder während des Frühstücks vor. Alle ein bis zwei Wochen richte ich ein Kochtag ein, bei dem die Kinder aktiv beim Kochen mithelfen. Dies gestalte ich z.B. mit den Büchern „Kinderleichte Becherküche“.

Das Essen wird abwechslungsreich mit viel Obst und Gemüse gestaltet. BIO-Fleisch gibt es einmal wöchentlich und BIO-Fisch alle 1-2 Wochen. Der Essensplan wird im Außenflur ausgehängt. Einem Nachtisch reiche ich hin und wieder, nicht täglich, da es etwas besonderes bleiben soll. Süßigkeiten gibt es nur zu besonderen Anlässen, wie z.B. an Weihnachten selbstgebackene Kekse oder etwas mitgebrachtes an Geburtstagen. Die Kinder essen bei mir an Tischen und Stühlen auf Kinderhöhe. Zudem lehre ich die Kinder altersentsprechend selbständig zu essen und beim Essen sitzen zu bleiben bis alle fertig sind. Eine vegetarische Ernährung mache ich möglich, Vegan ernähre ich die Kinder jedoch nicht.

Frühstück

Zum Frühstück reiche ich Brot oder Brötchen mit wechselndem Aufschnitt bzw. Aufstrich. Gerne auch mal ein Porridge oder Müsli.

Mittagessen

Das Mittagessen gestalte ich möglichst abwechslungsreich. Mal gibt es Reis, Nudeln, Kartoffeln, Bulgur oder auch mal ein Ofengericht. Bio-Fleisch gibt es 1 mal wöchentlich und BIO-Fisch alle 1-2 Wochen.

Eingewöhnung

Ich möchte die Eingewöhnung für die Kinder sanft und möglichst individuell gestalten. Dabei richte ich mich nach dem „Berliner Model“. Die Eingewöhnung dauert in der Regel ca. 3-4 Wochen und im Anschluss sollten sie jedoch nach Möglichkeit ca. 2 Monate am Stück betreut werden, um das Verhältnis und das Vertrauen des Kindes zu festigen und zu stärken. Zudem muss in den ersten 4 Wochen immer jemand von eurer Seite aus abrufbar sein. Denkt bitte daran: die Eingewöhnungszeit bestimmt immer das Kind.

Sauberkeitserziehung

Die Hände werden min. nach den Spaziergängen und vor dem Essen gewaschen. Ansonsten bei Bedarf.

Ich wickele die Kinder auf einer Wickelunterlage auf dem Boden immer nach dem Frühstück und nach dem Mittagessen. Zusätzlich immer bei Bedarf. Windeln und Feuchttücher bringt ihr bitte mit. 

Auf Wunsch unterstütze ich euch und eure Kinder beim trocken werden der Kinder. Töpfchen und ein Toilettenaufsatz stehen hierfür bereit.

Religiöse Feiertage

Religiöse Feiertage wie z.B. Ostern oder Weihnachten feiere ich mit den Kindern im kleinen Rahmen aus traditionellen Gründen und nicht aus religiösem Antrieb. Hierbei gehe ich nicht auf den religiösen Hintergrund ein.